幼小銜接 | 孩子要上小學了,你準備好了嗎?

                                                              發布日期:2017-05-31  瀏覽量:16492   分享:

                                                               

                                                              小學新生必備物品

                                                              文具篇

                                                               

                                                              1)準備30支左右的木頭鉛筆,事先削好,并配筆帽

                                                              關于鉛筆的型號,很多老師會要求用HB的。但也有老師建議最開始用2H。這是因為孩子剛入學,寫字往往不會使勁兒,HB寫出的字會稍黑一些,不太好擦干凈,孩子不太會使勁,往往會擦破作業本,2H寫出的字稍輕,便于孩子涂改。家長可以先買2H,等到第二學期再買HB。

                                                               

                                                              之所以要準備30支筆,是因為剛入學的孩子丟筆非常普遍。孩子剛上學,不會保管自己的東西,筆掉在地上也不知道要當時撿起來,等下課在去撿,早被別的孩子踢沒影了。丟筆的情況會在后期家長和老師不斷提醒下有所改善。

                                                               

                                                              另外,鉛筆要買品牌的,六角型為好,不要用圓型的,原因在于:在孩子脫離握筆器后,六個棱面可讓他更容易地找到握筆的感覺。

                                                               

                                                              2)1個好用的削筆器

                                                              家長可以教孩子學會自己使用,并告知孩子削下的木屑需清理干凈。

                                                               

                                                              3)2塊以上橡皮

                                                              建議不要使用香味過濃和過于花哨的橡皮,一則為了健康考慮,二則防止孩子分心。此外,橡皮不要買很硬的繪圖橡皮,要買那種軟軟的橡皮,孩子不容易擦破作業本。

                                                               

                                                              4)1把直尺

                                                              以15cm為佳,能放入鉛筆盒。小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。這樣孩子在書本上的詞語下面畫波浪線,有了這種小尺子的幫忙,可以會畫的整潔有序。

                                                               

                                                              5)1個基本款鉛筆盒

                                                              不要買多功能鉛筆盒,會在課堂上分散孩子注意力。另外,鐵質的鉛筆盒雖然堅固,但是因為孩子的課桌小,上課時因各種原因,桌面上的鉛筆盒總會“當”的一聲巨響掉在地上,影響孩子專心聽講。家長可以買塑料質的,也可以選購筆袋。

                                                               

                                                              6)墊板

                                                              2塊塑料墊板,A4和A5尺寸,不帶圖案的。但也有教師提出,孩子剛上學,寫字不會使勁,塑料墊板太光滑,隔一層紙在上面寫字容易滑動,建議自備硬殼紙代替塑料墊板。

                                                               

                                                              家長可以用買襯衫回來后面墊的那種白色硬紙,根據孩子作業本的大小裁成合適尺寸當墊板使用。等到后期再給孩子使用塑料墊板。

                                                               

                                                              7)1本記錄本及若干白紙

                                                              書包內備一本記錄本可讓孩子養成隨時記錄,起備忘作用。準備若干白紙,以備臨時需要涂涂畫畫。其他本子如生詞本、拼音本等可以等到家長會按照老師要求再添置。

                                                               

                                                              8)一些必要的美工用品,比如安全剪刀、油畫棒、水彩筆等

                                                              要提醒的是,低年級小朋友還不太會熟練使用膠水,往往擠得到處都是,建議買膠棒替代。剪刀購買時注意不要買尖頭的,要買孩子專用的圓頭剪刀。

                                                              此外,畫筆也不用買很大盒。一是課桌比較小放不小,二是孩子帶來帶去也不方便。

                                                               

                                                              9)包書紙

                                                              雖然現在書店和文具店普遍有現成的包書用品,但覺得讓孩子學會用牛皮紙一類傳統的紙張包書是必要的,能包一手好書也值得自豪。

                                                              10)一些小信封

                                                              如果碰到需要交費用(班費、午餐費等),信封就能派上用場。家長可以把錢放在信封里,寫上孩子的班級和名字。如果有大面額的鈔票,還可以寫上鈔票號碼的末幾位,供分辨。

                                                               

                                                              11)握筆器

                                                              一定要購買!千萬記住, 可以讓孩子養成良好的握筆姿勢, 錯誤的握筆姿勢是形成近視的最主要原因之一??梢远噘I幾個備用。

                                                               

                                                              握筆器在一般的超市或文具店里都有售,有兩種,一種放在下面的,一種放在上面的。使用要點是:要注意讓孩子按圖片上的正確姿勢,不然我行我素,還是沒用的。

                                                               

                                                              12)書包

                                                              文具篇的壓軸是最最重要的書包!首先外型要可愛,女生公主款,男生阿童木款等都可以,具體看孩子喜好。另外,書包內夾層最好多一些,方便孩子將書本、文具分門別類放置,養成好習慣的同時,找起需要的東西也方便。最后,就是考慮到孩子書本較多,有時候太重背不動,可以考慮買個帶滾輪的哦!

                                                               

                                                               

                                                               

                                                              生活篇

                                                               

                                                               

                                                               

                                                              1)手帕、紙巾,若干單片裝濕巾紙

                                                              最后那個,每天午飯后使用,有時美術課或探究課(做小實驗)也需要。

                                                               

                                                              2)水壺

                                                              7、8歲的寶寶自己在學校待一天,家長們如果不給準備好水壺在身邊,他們是不會想起來自己去接水喝的。因此,準備好保暖壺非常重要。

                                                               

                                                              3)護眼燈

                                                              臺燈是必買的東西,建議購買無頻閃的護眼燈,最好是名牌產品物有所值。

                                                               

                                                              4)小鐘

                                                              放一臺孩子自選的小鐘在床頭、桌邊。

                                                              教會孩子看鐘。父母要有意識地規劃好孩子的作息時間,調整孩子的生活起居習慣及常規,養成孩子自己準時就寢,準時起床的習慣。

                                                               

                                                              5)坐姿提醒器

                                                              形狀如小海豚型,掛在耳朵上,內部有個精密水平儀,一旦孩子不自覺地低頭,馬上發出很輕的音樂聲,提醒孩子保持正確的坐姿,幾個月后即可形成良好的寫字姿勢,不買后悔。

                                                               

                                                               

                                                              家長的心理調整

                                                               

                                                               

                                                               

                                                              準備一:孩子進了小學,我怎么更忙了?

                                                               

                                                              以為孩子大了更聽話?沒這么簡單。孩子就讀小學后,你的作息變化要伴隨孩子的生活變化而變化,這十分正常。

                                                               

                                                              孩子剛入學校會有一定的適應期,家長的作息和處事習慣也會有所調整,最簡單的變化就是——孩子做功課,你要抽些時間幫助他養成行為習慣、學習習慣,與過去單純陪伴玩樂相比,現在確實要花費更多時間,切忌將這些變化引發的情緒發泄到孩子身上。

                                                               

                                                              此時你的一點點付出,性價比是極高的,因為現在正是孩子形成習慣、養成興趣的關鍵期。

                                                               

                                                              準備二:孩子遇到困難,如何幫助應對?

                                                               

                                                              孩子入學后會遇到不少困難,比如學習進度跟不上、和同學鬧別扭、被老師批評等,這在整個學習生涯中是很正常的,相反,過于順利反而會隱藏一些問題。

                                                               

                                                              這時候,你需要以耐心、平和的心態和孩子交流,讓他把困難表達出來,并與他一起細致分析,找尋解決問題的最佳辦法。這時候也不要傷了孩子自尊心,可以聽聽他的處事意見,做的對多鼓勵,做的欠缺的告訴他怎樣改正更好。切勿一味發泄、指責和袒護。

                                                               

                                                              準備三:“說了好幾遍,怎么就是記不??!”

                                                               

                                                              對于沒有太多生活經驗的孩子,如何要求他們記住這么多道理?這些道理往往都是家長強加給他們的。在這個年齡階段,孩子們往往注意的是家長說話的情緒,至于大人究竟在批評什么、自己究竟做錯在哪里,孩子其實并不能十分明白,所以記不住。

                                                               

                                                              所以,請你調整好心態,等待孩子的成長。

                                                               

                                                              準備四:“原來和同齡孩子比你那么優秀,現在怎么落后了?”

                                                               

                                                              入學后,體驗落差最多的,其實是孩子;但主觀感受最深的,卻是家長。

                                                               

                                                              因此你要有接受現實的準備,無論你的孩子是零起點還是已經超前跑,孩子的學習成績一定會隨著年級增高、學習難度加大而有起伏變化,這也是學習生涯中最正常的事。

                                                               

                                                              家長要接受孩子在學習上和行為表現上的波動,并努力幫助孩子找到適合自己的調整方法。比起一味糾結分數的變化,這種調整反而會讓孩子終身受益。

                                                               

                                                               

                                                              準備五:“這孩子咋不提醒就不自覺呢?”

                                                               

                                                              你要有打“持久戰”的準備。好習慣的養成一般需要超過三個月的時間來培養和鞏固。所以你一定要有耐心,并一定要堅持。同時,根據孩子發展變化的具體情況,給孩子創作條件、制定目標,給孩子足夠的時間改善。

                                                               

                                                              同時,孩子的成長不只由學校負責,家庭教育更為關鍵,引導孩子是你長期的責任,你的自律和堅持有時勝過你對孩子的千言萬語。

                                                               

                                                              準備六:傾聽孩子的呼聲

                                                               

                                                              全神貫注地聽孩子說話,仔細考慮孩子的意見。即使你不愿聽的話,也請調整你自己的情緒,全神貫注地傾聽孩子所說的一切,而不要急于去思考該說些什么、做些什么。既要注意孩子說的話,也要注意一些其他重要信息,比如他的面部表情、身體動作、姿勢和延伸等。只有等到孩子明確表示已經說完了想說的,你才加以評論。

                                                               

                                                              準備七:認同孩子的感受是解決問題的前提

                                                               

                                                              家長往往打斷孩子的哭訴,然后訓斥:“是你的錯誤造成的”“才這么點小事,有必要大驚小怪嗎?”“不許哭,你想想看,這是你第幾次犯這樣的錯了!……”

                                                               

                                                              關注孩子的感受,更容易得到孩子的認同,也能夠更好地了解事情的來龍去脈,從而提高你教育的有效性。

                                                               

                                                              準備八:具體指導比定性更重要

                                                               

                                                              出了問題,我們總喜歡給孩子定性:“你真不負責任!”“你太粗心了!”……這樣說其實很影響小學生的精神狀態,他怎么有心情來做你希望他做的事情?結果,又遭來更多的抱怨。其實家長只是希望他們能夠改正缺點。當我們開始清晰地描述問題時,孩子往往就會明白問題的癥結,會有改進的動力。

                                                               

                                                              當然,有動力并不表示一定能成功解決,這個時候家長要做的是傳授正確的方法,例如你可以和孩子一起集思廣益,想出多種辦法,然后由你和孩子共同決定哪些方法是最適合他的,而你又可以提供什么幫助。

                                                               

                                                              準備九:明確的、發展的進取計劃

                                                               

                                                              確定行為計劃、爭取進度,幫助孩子制定某一個階段,比如開學一個月、三個月、半年、一年的學習計劃和期限,督促自己和孩子順利完成計劃、獲得成功。

                                                               

                                                              這樣做的目的是教會孩子目標管理,也是對自己的約束?!拔乙秃⒆右黄鹋?!”

                                                               

                                                              準備十:所有問題,不用一個人扛

                                                               

                                                              中國家庭,往往習慣讓家長中的一方來承擔主要教育孩子的責任,但其實絕大多數家庭都應該由父母雙方合作面對孩子,尤其是父親,在孩子成長中所能夠發揮的作用絕對超出一般人的想象。同時,由于孩子的問題千頭萬緒,你也需要另一半的安慰和支持。如果所有問題都自己扛,反而給自己造成消極情緒。

                                                               

                                                              另外,家庭內部教育行為的一致性是孩子形成良好習慣和性格的重要保證。

                                                               

                                                               

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